แบบประเมินตนเองฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดเชียงใหม่ ได้ประเมินตนเองเกี่ยวกับคุณลักษณะนวัตกร จำนวน 7 ด้าน ได้แก่

1. เล่นเชิงสร้างสรรค์ (Play creatively)
2. มีแรงบันดาลใจ (Motivated)
3. ช่างสังเกต สามารถมองเห็นปัญหา (Observant, able to see problems)
4. ความสามารถในการแสวงหาความรู้ ผ่านการกล้าตั้งคำถาม ค้นหาคำตอบ และทำการทดลอง เพื่อให้ได้มาซึ่งองค์ความรู้ใหม่ (Can seek knowledge through asking questions, finding answers, and experimenting)
5. คิดริเริ่มสร้างสรรค์ (Creativity)
6. มุ่งมั่น และปฏิบัติงานต่อเนื่อง (Commitment and continuous work)
7. ความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่น (Can work with others)

นักเรียนทุกคนดำเนินการประเมินตนเองโดยใช้เกณฑ์ดังนี้

• ระดับ 1 หมายถึง ไม่เคยแสดงพฤติกรรมดังกล่าว
• ระดับ 2 หมายถึง แสดงพฤติกรรมดังกล่าวเป็นครั้งคราว (นานๆ ครั้ง)
• ระดับ 3 หมายถึง แสดงพฤติกรรมดังกล่าวเป็นบางครั้ง (บาง สถานการณ์)
• ระดับ 4 หมายถึง แสดงพฤติกรรมดังกล่าวเป็นประจำ (ส่วนใหญ่)
• ระดับ 5 หมายถึง แสดงพฤติกรรมดังกล่าวอย่างสม่ำเสมอ (เกือบทุก ครั้ง)